他们,是我的镜子(又有一名特殊新生)

一进办公室得知一名新生转校进我的班,有点错愕,因为还有两个月就放假了……

这名男同学很特别,也是典型的自闭症儿童。当你问他问题时,他会重复你所说的话,这种症状称为“Echolalia (parroting of speech)”。

我是他的级任老师,刚开始时测验他的学习能力到什么程度,随手就拿一张简单的国文给他读一读。他非常配合的读出来,还用手指一个一个字指着来读,非常投入,只是所发出来的音连专家都听不明白是什么。原来他只是念,随便念出来,让我嘀笑皆非。感谢的是,华文和英文的发音还算可以接受。

自从政府在华文小学开设特殊儿童班之后,每年涌进来的新生有增无减,师资短缺的问题更是一再发生,尤其是华小的特殊儿童老师。看着这些孩子时,有时觉得很可怜、有时觉得很无奈、爱莫能助,唯一能够帮忙的就是为他们祷告。

上个星期认识了一名大学生,在聊天的过程当中,当她知道我是特殊儿童老师时就告知我她的弟弟也是有特殊儿童的征兆。她的妈妈几乎每一天都在鞭打她的弟弟因为弟弟时常跑来跑去,坐不静。弟弟才三年级,有一次甚至躲着不回家让妈妈找不到,到了晚上十二点才自己跑回家,过后又被鞭打。她说妈妈除了鞭打以外就再也想不到其他的方法了。

郑明析, 摄理
必须要崭新地做才会出现<新的路、希望的路>。
You have to do things in new ways.
Then <the new path, [and] the path of hope> will appear.

~郑明析牧师~


虽然经验不多,但至少到目前为止还是执教了一年半,所有多少还是能够分享实体的经历。总会长郑明析牧师曾经教导若遇到界限就崭新地来做吧,崭新地做之后就会出现新的道路。我跟这名 女大专生分享了郑明析牧师的证道话话,也给了几个建议,包括能够好好管理弟弟的方法等等。

弟弟现在才三年级就已经会玩失踪了,现在若再不给于适合的管理,到了中学后果更是不堪设想。现在鞭打都已经会还手,上了中学力气变大了就无法再鞭打了,可能反过来还会打妈妈呢!这一切都必须从小的时候开始教导,一旦长大之后就那样成形了;连正常人都难改正更何况是不懂事的特殊儿童呢?

我们都很幸福,因为我们能够做自己想做的事,能够吃自己想吃的食物;能够和自己喜欢的朋友一起玩乐;能够自由的行动;能唱能跳;能够 爱 神;能够祷告;能够思考;能够听到 神的话语等等。比起他们,我们真的幸福一千万万倍……

郑明析, 摄理如果辛苦卻還是可以做到,那就是極大的祝福、是幸福。
就算很好,但如果無法做到仍是不幸。

~郑明析牧师~


想想看,其实我们都不缺乏,我们有的东西太多了。若尝试在每一天的生活当中都不断地献上感谢,会惊讶地发现原来你与我都是世界上最富有的人。
郑明析, 摄理

Popular posts from this blog

你,笑了吗?

检视自己是不是OKU!

摄理教会