一堂课的精彩画面(7)—— 双胞胎姐姐看着饼干“飞”走了

饼干, chips more

有一位双胞胎自闭症儿童,开学第一天去食堂的时候,选定了自己的专属位子。往后的下课时间,那位子都非他莫属。

坐在双胞胎姐妹隔壁的正是一位会咬人的小女孩;有一天小女孩突然发怒,把头转向双胞胎妹妹,张开嘴巴立刻咬着双胞胎妹妹的肩膀,痛得双胞胎妹妹“呜哇,呜哇”大哭。


老师们尝试帮双胞胎姐妹调换去比较安全的位子,这举动不但没有得到双胞胎的喜悦,反而让她们大哭大闹;她们就是对自己的位子情有独钟。

通常自闭症儿童都有这些习惯,一开始的位子定下了就不能轻易更改。

没法子之下只好任由她们继续坐在原本的位子享用食物,另外安排一位助手坐她们隔壁以确保她们不再被“咬”。

这两位双胞胎非常挑食。

妈妈温馨准备的美味食物,在她们眼中并不被讨喜,有时把一粒一粒芝麻挑出来或吃几口或干脆不吃。

今天,她们带了妈妈准备的食物——Chips-More(一种圆形的巧克力饼干)在下课时间享用。做好位子后,两姐妹开始打开巧克力饼干的纸袋,把一片片可口的饼干送入口里,吃得津津有味。

一包饼干大约有20片小饼干;老师见她们有那么多的饼干,也非常喜欢吃,灵机一动,想借此机会教导她们学习「分享」。

“请问你可以给老师吃一片饼干吗?老师很饿哦。”老师装成楚楚可怜的模样询问姐姐。

“不可以!”双胞胎姐姐紧抱着饼干袋如此回答了。

(老师不死心继续问她同样的问题,这次教导她学习把自己的东西分享给人。)

“拜托你好吗?你有二十片饼干那么多,给老师一片可以吗?拜托你了……”老师继续装成可怜的模样。

双胞胎姐姐似乎看懂了老师的模样,心里觉得老师好像真的很可怜,便把手里吃着一半的饼干递给老师吃。

“啊?这饼干你吃过了怎么可以给老师呢?应该要把新的饼干给老师才对呀。”老师指着袋子里的饼干。

僵持了几分钟,双胞胎姐姐终于从袋子里拿出一片饼干给老师。老师摸摸她的头,称赞她的行为并告诉她这才是正确的举动,往后有食物或其他物品也要这样分享给朋友。

同样的方法使用在双胞胎妹妹身上,刚开始和姐姐一样紧抱着饼干袋不肯分享,最后还是愿意“割爱”一片饼干给老师吃。

双胞胎姐妹喜欢一边吃东西,一边望东望西,有时喜欢走来走去。为了让她们能够专心把食物吃完,老师和她们玩一个游戏。

双胞胎姐姐专心吃着自己的饼干,双胞胎妹妹吃着吃着突然站起来望东望西。这时老师快速地把她的饼干盒子藏起来,姐姐在旁看着吓了一跳,那惊讶又好笑的表情让我毕生难忘!我猜想姐姐的内心应该会感到庆幸,因为她的饼干盒没有被老师拿掉。

双胞胎妹妹回过身一看,自己的饼干盒不见了。她也做出惊讶的表情,开始感到慌张,一直低头寻找,看看左,看看右,到底饼干盒在哪里呢?

我教导姐姐跟妹妹说饼干盒在哪里。姐姐尝试跟妹妹表明饼干的所在之处,也指向那个地方,但妹妹太紧张而听不进去,一直哇哇大闹,所以姐姐没理会她,继续吃着自己的饼干。

最后老师引导妹妹找回自己的饼干盒,并告诉她往后要专心地吃,不要东张西望。双胞胎妹妹找回自己的饼干盒后,开心得蹦蹦跳跳,因为好吃的饼干又回来了。



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